"MY FIVE SENSES" PROJECT. PROYECTO "MIS CINCO SENTIDOS"

Our 2nd grade students worked on the topic of Interaction in Natural Science. Thus, we studied our five senses: Smell, Sight, Hearing, Touch and Taste.Taking into account they're very creative students, they created the following 3D projects.

Nuestros alumnos de 2º E.P estudiaron en el tema de la Interacción de Ciencias Naturales nuestros cinco sentidos. Teniendo en cuenta que son unos alumnos muy creativos, elaboraron los siguientes proyectos en 3 dimensiones.

CONGRATULATIONS, CHILDREN!! VERY WELL DONE!!

¡¡ENHORABUENA!! ¡¡MUY BUEN TRABAJO!!

EXCELLENT JOB!!

WHAT HAS MY ANIMAL MONSTER GOT? ¿QUÉ TIENE MI MONSTRUO ANIMAL?

Our 2nd grade students studied how to describe what objects and people have. Given that, they worked on a project describing a monster. Have a look!:

Nuestros alumnos de 2º E.P estudiaron cómo describir lo que los objetos y las personas tienen. Por este motivo, trabajaron en un proyecto describiendo un monstruo. ¡Echad un vistazo!:

HAPPY CHINESE NEW YEAR!! ¡¡FELIZ AÑO NUEVO CHINO!!

Last 25th January the new Chinese year started. This year is the year of the rat. We wanted to illustrate such cultural aspects on our Celebration board. Have a look at it!:

El pasado 25 de enero comenzó el nuevo año chino. Este año es el año de la rata. Quisimos ilustrar sus aspectos socio-culturales en nuestro tablón de las celebraciones. ¡Echad un vistazo!:

HAPPY CHINESE NEW YEAR! ¡¡FELIZ AÑO NUEVO CHINO!!